Сегодня в группе «Снежинка» прошло занятие-экскурсия. Воспитанники побывали в живом уголке. 

Мой аквариум огромный,

Как домашний океан,

За стеклом струится скромный

Пузырьков живой фонтан...

Между водорослей нежных,

Возле камешков на днеРыбка плавает неспешно…

Ребята  увидели аквариум, в котором живут рыбки. Благодаря аквариуму  можно наблюдать за ними, подкармливать, следить, как они себя ведут . Это успокаивает, настраивает на мирный лад, способствует гармонии, учит ухаживать и заботиться  о них.Также ребята рассмотрели   стенд и закрепили знания о животных, птицах и насекомых. Вспомнили как они умеют разговаривать и где они обитают. Данный стенд помогает  понять: неразрывную связь человека и природы,  формировать у детей культуру природолюбия; расширить общий кругозор и способствовать развитию творческих способностей детей. Уже с раннего возраста мы должны прививать детям чувство бережного отношения к природе, к ее богатствам. Чтобы в будущем они смогли любоваться этой  красотой.

Воспитатель: Запорожская И.В.

 

Цель: формировать умение изображать деревья ;

- упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги;

- формировать умение работать кистями разной толщины, ватными палочками;

 - учить тщательно выполаскивать  кисть при смене краски, промакивать её салфеткой;

- совершенствовать навыки композиции и чувство цвета и

 формы.

Зима одно из красивейших времен года. Наша задача научить детей видеть красоту зимнего леса с той стороны, с которой раньше они  и не замечали.

Намело,

Навьюжило.

Все деревья

В кружеве:

Снег на соснах,

На кустах,

В белых шубках ели.

И запутались в ветвях

Буйные метели.

Воспитатель: Запорожская И.В..

Цель: развить творческие способности детей, закрепить умение держать кисть, развить внимание и восприятия цвета, воспитывать интерес к изобразительной деятельности, создать радостное настроение – нарисовать свою елочную игрушку.

Цель: развить творческие способности детей, закрепить умение держать кисть, развить внимание и восприятия цвета, воспитывать интерес к изобразительной деятельности, создать радостное настроение – нарисовать свою елочную игрушку.К ребятам из группы «Снежинка» попало письмо от дедушки Мороза с просьбой: помочь разукрасить  игрушки для новогодней елочки. У него и его помощников так много работы, что он не успевает раскрасить все игрушки.Детки отгадывали загадки, просмотрели презентацию, о том, какие бывают новогодние игрушки. И с радостью приступили к работе. Елочные игрушки получились яркими, красивыми и отлично смотрелись на новогодней елочке. Мы уверены, что  дедушке Морозу они очень понравились.

                       Воспитатель: Запорожская И.В.

 

 

Цель: продолжать формировать у детей представление о зиме; закреплять приёмы лепки (отщипывание небольшого кусочка пластилина, скатывание в шарик и надавливание шариков пальцем сверху – снег).

В рамках тематической недели «В декабре, в декабре все деревья в серебре…» в группе №6 «Снежинка» было проведено занятие на тему «Снег идет». К детям в гости пришла из жаркой Африки обезьянка, чтобы узнать про зиму и увидеть снег. Ребята рассказали обезьянке, какая бывает погода зимой. Затем решили показать, как выглядит снег в ночное время. Воспитанники катали шарики из белого пластилина и надавливали на них на черном или фиолетовом картоне. Обезьянке очень понравились работы детей! Занятие прошло на отлично, все справились с поставленной задачей!

Воспитатель: Леванова А.А.