Интерактивная игра - современный метод обучения, который обладает развивающей, образовательной и воспитывающей функциями. Основное обучающее воздействие оказывает дидактический материал, который заложен в каждой интерактивной игре.

   Сейчас в дошкольных образовательных учреждениях идет активная практика внедрения интерактивного оборудования в образовательный процесс. Обучение детей дошкольного возраста становится более привлекательным и захватывающим. Применение мультимедиа технологий (цвета, графики, звука, современных средств видеотехники) позволяет моделировать различные ситуации. В ходе освоения интерактивной игры у дошкольника возникают новые знания и опыт, которые появляются вследствие игрового взаимодействия. Дети нового поколения хорошо приспосабливаются к цифровому пространству.     Цель интерактивных игр – формирование и закрепление знаний, методом интерактивных игр.

   Воспитатель: Запорожская И.В.

Тема: «Волны» (Рисование кистью)

Цель: учить детей рисовать кистью волнистые линии; продолжать развивать интерес к сказке; упражнять в речевом дыхании.

   На занятие к детям в гости пришел доктор Айболит. Он собирался плыть в Африку и спасать животных, но корабль очень медленно шел. Тогда доктор Айболит попросил ребят помочь ему добраться быстрее, нарисовав у кораблика волны. Дети согласились помочь и сразу же принялись за работу. Занятие прошло на отлично, все воспитанники справились с заданием!

   Воспитатель: Леванова А.А.

Тема: «Бусы для мамы» (налеп из пластилина).

Цель: продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху. Развивать мелкую моторику рук. Развивать творческие способности, мышление.

   Воспитатель: Запорожская И.В.

Тема: «Бусы для любимой мамочки!»

Цель: учить детей создавать композицию из заготовок и рисунка, чередуя их по цвету и форме.

   В преддверии весеннего праздника 8 Марта в группе №6 «Снежинка» было проведено занятие по аппликации на тему «Бусы для мамы». В начале занятия детям было прочитано стихотворение, откуда они сразу догадались, что будут делать. Также было рассказано про сам праздник 8 Марта. Воспитатель вместе с ребятами рассматривали настоящие бусы и называли, из каких частей они состоят. Затем ребята самостоятельно приступили к работе. Клеить бусинки очень всем понравилось. Занятие прошло на отлично!

   Воспитатель: Леванова А.А.