Цели: Формирование представлений об агрегатных превращениях воды и сезонных изменениях в природе. Формирование действий превращения.

Задачи:

-Формировать представления об агрегатных состояниях воды.

-Продолжать знакомить детей  с методом «маленьких человечков» (элементы ТРИЗ).

-Посредством элементов ТРИЗ формировать представления о свойствах льда.

-Продолжать освоение схемы  «превращения» и формирование действия «превращения».

-Воспитывать умение работать сообща, делать логические выводы.

-Воспитывать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.

                                                                                                Воспитатель: Смертюк Н.А.